Aprendiendo a amar de otra manera

Categoría ED. SECUNDARIA

Proyecto «Conectar sin que nos raye»

Excelente guía para la sensibilización y formación en igualdad de género en las aulas Hoy queremos hacer una mención especial a un proyecto magnífico en el que colabora una de nuestras youtubers favoritas como es La Psico woman. El proyecto… Seguir leyendo →

Lola Índigo: ¿Referente para un nuevo feminismo en la música?

No podemos obviar el detalle de que los referentes feministas de la juventud actual pueden no coincidir con los iconos feministas de décadas anteriores. También a veces no es tan fácil delimitar lo que es machismo de lo que no… Seguir leyendo →

Materiales para trabajar la prevención de la violencia de género con adolescentes

Entrada fija

A continuación recogemos una selección de material muy interesante elaborado por instituciones educativas y fundaciones para prevenir la violencia de género y fomentar las relaciones igualitarias entre jóvenes adolescentes. Fundación Mujeres Material EMTIC (Junta Extremadura) Material CARM (Comunidad de Murcia)… Seguir leyendo →

La relación entre los mitos del amor romántico y la violencia de género

Ya son muchos los estudios los apuntan a la relación entre los mitos del amor romántico y el fracaso de las relaciones e incluso con la la violencia de género. Investigadores de las facultades de Psicología y Ciencias de la… Seguir leyendo →

«No eres mi Papi»: La revolución feminista llegó a la música, incluso al Reggaeton

Cada vez que pensamos en reggaetón nos vienen a la cabeza esas desagradables frases con las que los cantantes se refieren a las mujeres como si de floreros o pañueños de usar y tirar se tratase. Malas, egoístas, aprovechadas, superficiales… Seguir leyendo →

La inteligencia emocional en el contexto educativo II

La falta de IE y la aparición de problemas en el alumnado Los componentes de la IE incluyen habilidades para percibir, comprender y manejar de forma adaptativa las propias emociones. La carencia de habilidades de inteligencia emocional tiene sus implicaciones… Seguir leyendo →

La inteligencia emocional en el contexto educativo I

El coeficiente intelectual (CI) y su medición se ha convertido en nuestra sociedad en un referente de éxito académico. De este modo el alumnado con mayor puntuación en los test de CI se relacionan con la consecución de mejores calificaciones… Seguir leyendo →

El reggaetón: ¿Cómo te suena si es machismo y violencia disfrazados?

«No me hagas abusar de la ley que empiezo contigo. Si sigues con esa actitud, voy a violarte«. «Quiero una mujer bien bonita, callada y que no me diga nada. Que cuando me vaya de noche y vuelva por la mañana,… Seguir leyendo →

Los mitos del amor romántico

Para empezar debemos tener presente que los tópicos asociados al amor romántico son socialmente e históricamente construidos y los interiorizamos casi de forma inconsciente, por lo que influyen en nuestra creencia y nuestros actos en el ámbito de las relaciones… Seguir leyendo →

Proyecto Andalucía Detecta

El Proyecto Detecta, realizado por Fundación Mujeres junto con la UNED desde el año 2000, es una novedosa línea de investigación para clarificar la posición de la población infantil-juvenil respecto del problema de la violencia contra las mujeres. En esta… Seguir leyendo →

Te perdono

Te perdono. Y ojalá que se disipe un día la niebla de tus venas. Que el dolor te sea útil y la pena leve. Que esquives un funeral temprano con la gracia de un escapista. Que las niñas jueguen contigo… Seguir leyendo →

Abordar el tema de la violencia de género en adolescentes

Al abordar el tema de la violencia de género en adolescentes, se siguen escuchando algunas ideas falsas o distorsionadas sobre la violencia o sobre la igualdad entre chicos y chicas, que poco favorecen su erradicación FALSAS IDEAS SOBRE LA VIOLENCIA… Seguir leyendo →

Cortometrajes para «quererse sano/a»

La creación o uso de cortometrajes es un recurso muy atractivo para trabajar la igualdad, las relaciones afectivas o la prevención de la violencia de género entre los jóvenes. De hecho, en cualquier proyecto educativo de secundaria o bachillerato se… Seguir leyendo →

Debates y Blogs para trabajar los mitos del amor romántico en el aula

Recordamos dos maneras de trabajar los mitos del amor romántico con jóvenes de secundaria: los debates y los blogs. Las propuestas han sido recogidas en el documento «Coeducación y mitos del amor romántico» del Boletín 93 de Fundación Mujeres, descargable… Seguir leyendo →

Romance Sonámbulo – Lorca

Antes de leer: Preguntas de Pre-lectura: ¿Qué es lo que nos hace reír o llorar? Enumera aspectos de la vida diaria que te hagan reír o llorar. Ahora intenta contar en español algún chiste que conozcas en tu propio idioma…. Seguir leyendo →

150 Canciones Para Trabajar La Prevención de La Violencia de Género

¿Por qué utilizar las canciones en la educación por la Igualdad y contra la violencia de género? Porque en general más del 80% del alumnado encuestado de ESO reconoce escuchar música todos o casi todos los días, y a mayor… Seguir leyendo →

NO, no estoy loca. El síndrome premenstrual

Existen muchos mitos y medias verdades sobre el síndrome premenstrual (SPM). Solo a este síndrome se le atribuyen más de 150 síntomas diferentes. Tampoco existe consenso de cuales ni cuántos de ellos son determinantes para diagnosticarlo. Un cuarto de la… Seguir leyendo →

El mensaje liberador y feminista de «El mal querer» de Rosalía

Rosalía no sólo es una artista como la copa de un pino sino que además ha creado un disco con un mensaje muy importante y liberador para las y los jóvenes. Espero que al escuchar este disco capten el mensaje… Seguir leyendo →

«Encuentra el verdadero amor»

“Encuentra el Verdadero Amor” es una serie de cortos, dirigidos y producidos por la Asociación de Mujeres Cineastas y de Medios Audiovisuales (CIMA) . Son cinco cortometrajes que permiten trabajar diferentes ámbitos relacionados con la violencia de género en la adolescencia. A través… Seguir leyendo →

Igualdad y prevención de la violencia de género en la adolescencia

Este es un informe muy completo e interesante sobre cómo prevenir la violencia de género en la adolescencia. Investigación realizada en el marco de un Convenio entre la Universidad Complutense y el Ministerio de Igualdad, con la colaboración de las… Seguir leyendo →

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